LOS MAYORES QUE UTILIZAN INTERNET SALEN ADELANTE

“ Desde que uso Internet ahora me entero yo de cuando y dónde son los viajes del Imserso, antes me lo decían o no me lo decían”. Esta frase se la oi comentar a una señora de 72 años el otro día en una agencia de viajes.

Esta claro que esta señora dependía de un intermediario “ … en el negocio frutero” que cantaban los Sabandeños por los años sesenta .

Es verdad que las nuevas tecnologías se han metido por todos los rincones y a veces nos abruma. Especialmente es a la población de los mayores a la que más afecta. Muchos tramites administrativos sólo pueden realizarse a través de Internet.

Tenemos que reconocer que sin Internet no se puede vivir o al menos se vive peor.

Asociaciones, Residencias de la Tercera Edad, Centros de Día, Ayuntamientos, Instituciones tienen la obligación de poner los medios necesarios para que las personas mayores que no utilizan Internet y quieran aprender puedan hacerlo.

En estos momentos de crisis económica y de recortes se echa en falta la puesta en marcha de alternativas que con poca inversión pueden hacer mucho socialmente. La enseñanza de Internet bien dirigida puede ser una opción para adentrarse en el mundo de la cultura y enseñar a todos aquellos que lo deseen la información necesaria para que puedan elegir aquello que verdaderamente les interese y no lo que les cuenten.

No convirtamos a las personas mayores en analfabetos digitales y que se queden atrás. Desde aquí hago una llamada de atención a todos los internautas y grupos de blogueros mayores para que con su experiencia animen a todas sus amistades a adentrarse en el mundo digital.

La utilización del Internet como herramienta es un excelente ejercicio para relacionarnos entre nosotros para relacionarnos con los jóvenes, para activar nuestras neuronas y sobre todo para que nos ayude a pensar y a discriminar lo bueno de lo mediocre.

LAS NUEVAS TECNOLOGIAS QUE SE ENCUENTRAN

Llevaba mucho tiempo sin dar de comer a este blog pero yo si me alimentaba de todo lo que en la red se publicaba y hoy por fin encontré un blog que me entusiasmó su exposición ya que sintetiza todo lo que yo pienso de las Nuevas Tecnologías que entre sus virtudes está la de aprender lo que otros saben enseñar.

Así que traslado literalmente lo que Françoise Mascaraque ha puesto en su blog http://photocrearte.blogspot.com/2011/10/tecnologia-en-nuestra-vida.html

Hace ya 50 años Margaret Mead, antropóloga y estudiosa de la cultura moderna decía : “han llegado tiempos en que debemos enseñar a nuestros hijos lo que nadie sabía ayer y preparar las escuelas para lo que nadie sabe todavía hoy.” A pesar del paso del tiempo creo que esto sigue más que nunca perfectamente válido al inicio de esta segunda década del siglo XXI.

Actualmente la tecnología invade nuestras vidas, haciéndola más cómoda en algunos casos y amargándola en otros o a otros. Es evidente que quién no esté iniciado en el manejo de un ordenador va camino de convertirse en un analfabeto digital. ¿Cuantos tramites ya sólo se pueden hacer vía Internet…? Esto afecta especialmente a la población de mayores que se resisten a aprender a usar un ordenador, a veces por temor a no saber, por pensar que al ser mayores les da vergüenza apuntarse a un curso, otras por comodidad; en cualquier caso, quiero aclarar que a pesar de lo que pueda imponer el acercarse a un ordenador, tan solo es una máquina y todos somos capaces de aprender a manejarla ya que cada vez se simplifica más su manejo.

Esencialmente se trata de adaptarse, aprender nuevas habilidades, una nueva actitud carente de miedo a la máquina y un determinado lenguaje. Todo ello precisamente conforma un excelente ejercicio para mantener en forma la mente de una persona mayor, evitando además la dependencia de algún otro familiar más joven para que venga a resolvernos el problema. También les va a permitir estar más en contacto con sus familiares sobretodo los más jóvenes, de una forma fluida y continuada. No se trata de hacer de ellos unos expertos en informática tan sólo que sepan manejarse en los pasos más simples e imprescindibles para no quedar fuera de juego.

Por lo que respecta a los jóvenes, ellos sí tienen irremediablemente que aprender a utilizar todas las herramientas, instalarlas, actualizarlas y en algunos casos arreglarlas.

También tienen que estar preparados para ser siempre novatos, aprender nuevos programas, acostumbrarse a cometer errores absurdos, de los que van a aprender más, pedir ayuda y ayudar a otros que empiezan.

Tener en cuenta que el aprendizaje de una nueva herramienta implica desaprender lo antiguo. Por ejemplo, los hábitos de correo electrónico no funcionan en Facebook o Twiter. Y estos últimos serán distintos de lo que está por venir…

Tendremos que seguir adaptándonos a nuevas formas de tecnologías que irán llegando y la mejor manera de ver su utilidad no está en tratar de comprender cómo funciona, sino en probarla, usarla. Todo ello nos llevará a nuevas formas de pensamiento y aprendizaje que están despuntando actualmente, como el uso de los foros de expertos, el acceso a todo tipo de información tanto gráfica, como visual y auditiva (Youtube).

Y no pensemos que todo esto solo se refiere a los ordenadores, también los televisores, las cocinas, los teléfonos, los coches, etc…

Nos queda mucho por aprender para seguir el flujo de la vida que nos viene… pongamos en funcionamiento nuestras neuronas y mantengamos nuestra mente en forma, eso sí tomando un respiro de vez en cuando…

¿COMO SE PUEDE APRENDER INGLES CON INTERNET?

LOS CIBERVOLUNTARIOS DE TENERIFE YA HAN EMPEZADO

El pasado sábado día 30 hemos comenzado el curso. Fundación Cibervoluntarios con la colaboración de la Asociación de Mayores de Telefónica ha hecho realidad el comienzo del aprendizaje del inglés utilizando las Nuevas Tecnologías, en la sala de Informática del Centro Ciudadano Pérez Soto de La Laguna

El curso dio comienzo con una introducción sobre la planificación y las expectativas del mismo, las 4 jornadas de duración serán suficientes para preparar la puesta en marcha en las que se pondrán de manifiesto aspectos tan importantes como la pronunciación fonética y fonológica, la utilización adecuada del diccionario y sobre todo comenzar a trabajar la escucha y pronunciación de aquellas páginas Web que de forma gratuita harán posible un seguimiento eficaz.

Jaqueline tuvo una brillante actuación, dada su cualificación y experiencia didáctica, la clase se hizo tan amena que las cuatro horas se pasaron volando. Se entregó a cada uno de los alumnos un Pendrive con datos almacenados para la primera clase, con capacidad suficiente para poder descargar la multimedia que se vaya necesitando durante el curso, de esta manera tendremos la suficiente agilidad, para incluso trasladar la información a un iPod y así si queremos, dispondremos de movilidad para ir escuchando la lección con nuestros auriculares caminando por la playa.

En una primera entrega cada alumno pudo descargar en su ordenador 12 hojas en formato Word con distintas viñetas sobre aspectos de la vida familiar, actividades del día a día, domésticas, encuentros coloquiales, partes del cuerpo humano, computadoras, teléfonos, colores, números, alfabeto, frases típicas, etc. todos estos aspectos fueron visualizados, interiorizados y escuchados a través de la perfecta pronunciación del Inglés de Jaqueline y la repetición de cada una de las palabras por parte de los alumnos.

Al final después de una continuada repetición de los términos, palabras y conceptos a través de la expresión corporal, Jaqueline dio a conocer la dirección de varias páginas Web sobre las que empezaremos a trabajar en casa, en la escucha y pronunciación de los distintos ejercicios que podemos disponer en internet.
Y otro día os seguiremos contando.

See you later

INGLES PARA LOS CIBERVOLUNTARIOS

INTRODUCCION AL INGLES CON LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

También podemos aprender Inglés si nos lo proponemos utilizando las Nuevas Tecnologías.

Con el apoyo de la Fundación de Cibervoluntarios, en Tenerife formamos un grupo con el fin de que cada cibervoluntario aportara ideas para organizar cursos de aprendizaje, concretamente Jaqueline Ardile hizo un resumen muy interesante y que transcribo literalmente, curso de introducción al inglés que pretendemos dar forma a su debido tiempo.

“Saber inglés es de vital importancia para alcanzar el éxito en el mundo de hoy.

El mundo de internet, es un ámbito que está en constante cambio, y lamentablemente por ahora, para poder estar a la par con ese cambio y enterarse de lo ultimito que sucede y las nuevas tendencias, es necesario saber inglés. No puedo imaginarme haber aprendido todo lo que sé si no entendiera inglés. Prácticamente toda la información que uno necesita está en ese idioma.

Porque es el código hablado que se ha impuesto en el mundo de las telecomunicaciones y aparte el INGLES ocupa el segundo lugar como idioma de preferencia por los ciudadanos del mundo como herramienta de comunicación.

Quizás por eso, es muy difícil para algunas personas en países de habla hispana comenzar con el marketing por internet. Si bien es un tema de por sí, un poco apabullante para el novato, esto se agranda al no tener información disponible.

Pero esto no debe tampoco retener a las personas que en realidad quieren seguir con su sueño. Tan sólo echen un vistazo por internet y encontrarán sitios como www.mansioningles.com o www.aulafacil.com, que brindan cursos gratis. Unida esta disposición de aprender con herramientas como el Babylon (que tiene una versión de prueba) o incluso las herramientas de idioma de Google, será un gran paso adelante.

El internet es un gran aliado a la hora de aprender porque a través de esta herramienta tecnológica podemos tener los conceptos básicos de cualquier tema que nos llame la atención o del cuál queremos tener conocimientos más amplios.

Y para conocer el vocabulario básico de internet solo tenemos que ir a la web y adentrarnos en ella. Pero muchas personas luego de alcanzar los conocimientos básicos del idioma INGLES, deciden no solo aprender un pequeño glosario de los términos más usados en internet, sino que ya se dejan llevar por la infinidad de herramientas ( E-LEARNING) que ofrece la web para adquirir el idioma INGLES ya como lengua extranjera.

Es así como este idioma hoy en día es usado por millones de internautas de habla hispana, que usan este código hablado como herramienta de comunicación en las diversas redes sociales que ofrece la web”

ANIMO CIBERVOLUNTARIOS ESTAMOS A TIEMPO DE APRENDER INGLES

“LOS MAYORES YA NO ESTAMOS PARA LAS NUEVAS TECNOLOGIAS”...o sí por la cuenta que nos tiene...

“LOS MAYORES YA NO ESTAMOS PARA LAS NUEVAS TECNOLOGIAS”
... o sí... por la cuenta que nos tiene.

El pasado mes de julio se celebró en S/C de Tenerife una jornada de trabajo en movilidad a la que la Asociación de Mayores de Telefónica tuvo el honor de ser invitada por el Director Territorial en Canarias y a la que asistimos con el fin de adentrarnos en los nuevos desarrollos de las plataformas de móviles y conocer asimismo las nuevas posibilidades que pueden ofrecer para facilitar la comunicación y ayuda a nuestros mayores.

“ Los Mayores no estamos preparados para manejar el Iphone, blackberry, android o esos aparatejos de la Nuevas Tecnologías” ésto o sandeces parecidas se oyen decir por ahí. Los Mayores debemos sentirnos protagonistas de las Nuevas Tecnologías y exigir a la sociedad y a las empresas de telecomunicaciones el desarrollo de aplicaciones y actividades que potencien nuestras capacidades cognitivas y faciliten nuestra participación y cooperación activa.

Aunque es verdad que como puede ocurrir a cualquiera, hay personas mayores con problemas de salud o de dependencia a los que les puede suponer un esfuerzo adaptarse a la nueva situación, lo que si tiene que quedar claro es que cualquier persona mayor puede ser capaz de quitarse el miedo a utilizar las nuevas tecnologías, beneficiarse de ellas, encontrarse más segura de sí misma y además mejorar su calidad de vida sin hacer un gasto importante.

Medio centenar de inscritos siguieron, en el Club La Prensa, de EL DÍA, la 1ª Jornada del Trabajo en Movilidad y las TIC, con el patrocinio de Telefónica, y en la que varios expertos abogaron por avanzar en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación como vía para el relanzamiento de la economía y determinar lo que las TIC nos aportan y ver cómo entre todos podemos mejorar recurriendo a ellas.

El foro contó con la participación de varios expertos en la materia, además de la intervención introductoria del director general de Comunicaciones y Nuevas Tecnologías del Gobierno canario.
Se pusieron de manifiesto las posibilidades de comunicación y aprendizaje que ofrecen las aplicaciones desarrolladas por las plataformas de IPhone, Blackberry, Android. Para el usuario de Empresa dado a escribir y a viajes de negocios el Blackberry, para el usuario que busca aprender, el entretenimiento, periódicos, música, videos, mejor el iPhone y para el usuario más avanzado, que utiliza el software libre, mejor el Android y como no la ampliación de las capacidades de comunicación que se abren hacia ese mundo complejo, incierto y apasionante como son las redes sociales.

La intervención de clausura, interesante y esperanzadora, fue a cargo del director de Relaciones Corporativas de Telefónica que expuso a modo de resumen cómo están cambiando las TIC nuestras vidas y formas de trabajar, poniendo también su atención en las posibilidades de mejorar la comunicación y la calidad de vida de los mayores y personas con discapacidades.

BUENAS PRACTICAS: ACERCAR LAS NUEVAS TECNOLOGIAS A LOS CENTROS DE DIA Y RESIDENCIAS DE MAYORES

Aunque por una cuestión generacional o del perfil de las personas residentes en nuestros centros, todavía no es muy frecuente, que existen muchas personas usuarias que dispongan de experiencia o interés en relación con las TICs. Es importante, identificar si en nuestro centro hay personas que tienen experiencias, conocimientos y capacidades suficientes para el uso de las TICs. De ser así, es muy conveniente promocionar un grupo interesado en alguna tecnología (teléfono móvil, ordenadores, cámaras digitales) pues es un modo de facilitar que puedan utilizarlas y beneficiarse de todos los efectos positivos de su uso y de la relación entre ellos.

Es preciso conocer en cada persona ya conocedora de las TICs el uso que le daba (que hacía, qué objetivo cubría y el significado que le atribuye), sus intereses de continuar utilizándolas y su competencia actual para hacerlo (necesidades de adaptación, etc.). Poco a poco seguramente este grupo de personas irá aumentando.
En todo caso, es oportuno ofrecer oportunidades para el uso de TICs para aquellas personas usuarias que así lo deseen. Proponer diversas formas de acercamiento y de uso de estas tecnologías abre nuevas puertas al mundo y la comunicación interpersonal. Algunas de estas aplicaciones son ya de gran interés en muchos centros de atención a personas en situación de dependencia:

–Los sistemas de comunicación aumentativa y/o alternativa, ya que pueden mejorar la accesibilidad y la participación de alguna persona en la Residencia.
–Las TICs como una herramienta para disponer de oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida y para el desarrollo personal.
–Las TICs como instrumentos de apoyo al aprendizaje de otras materias, para ayudar a descubrir, a satisfacer la curiosidad.
– Las TICs como vía para estar al día (actualidad, leer prensa…).
–Las TICs para posibilitar el diseño de entornos adaptados que mejoren la calidad de vida de las personas.
–Las TICs como vía de comunicación interpersonal: envío de mail con familiares o amigos, envío de fotos, la webcam, mantener relaciones con amistades o asociaciones valiosas para las personas, crear redes sociales, construir sitios web con contenidos motivadores, etc.
–Las TICs como fuente de estimulación, conociendo y ofreciendo programas existentes que pueden ayudar a las personas en el mantenimiento de sus capacidades y como actividades de ocio (juegos de mesa, entrenamiento mental, etc.).
–Las TICs como un instrumento de aumentar la presencia de la Residencia en la comunidad (creación de página web, participación en eventos, crear correos de contacto…)

Es también importante, permitir y favorecer la utilización de sus propios equipos en caso de disponer de ellos, bien en sus habitaciones o en salas cómodas y adecuadas para ello (sistemas wifi…)

CIBERVOLUNTARIOS EN TENERIFE

Este fin de semana en el Centro Ciudadano Pérez Soto, en el barrio de El Cardonal, perteneciente al Ayuntamiento de La Laguna se ha realizado un encuentro de la Fundación de Cibervoluntarios con los Cibervoluntarios de Tenerife en el que ha participado de forma activa una representación de la Asociación de Mayores de Telefónica.

Se trataba de un Curso de Formación Inicial de la Fundación de Cibervoluntarios.

La Fundación de Cibervoluntarios es una organización sin ánimo de lucro que ofrece a colectivos con menores oportunidades la posibilidad de mejorar su calidad de vida a través de las Nuevas Tecnologías y así paliar la brecha digital (la separación que existe entre las personas que utilizan las NN.TT. como una parte rutinaria de su vida y aquellas que no tienen acceso o que lo tienen pero no saben cómo utilizarlas).

Está compuesta de personas apasionadas por las Nuevas Tecnologías, la educación y el voluntariado y que utilizan las Nuevas Tecnologías para la solución de problemas sociales de fondo y tratan de generar individuos o grupos de empoderamiento con el fin de conseguir sus metas.

El curso ha sido enriquecedor por la aportación de cada uno de los que han intervenido y su interés en trasladar a través de las Nuevas Tecnologías y Fundación Cibervoluntarios toda su ayuda a aquellos colectivos con los que se relacionan

Carmen, enfermera con espíritu de colaboración y participación en distintas ONG,s.

Jaqueline, educadora social y dedicada a la alfabetización de colectivos marginales.

Emilio, dedicado a la ayuda a los inmigrantes y a los colectivos marginales.

Mari Carmen y Juan José, pertenecientes a la Asociación de Mayores de Tenerife que junto al Presidente trasladaron su experiencia en la dedicación a los Mayores y personas con discapacidades en colaboración con la Fundación de Cibervoluntarios.

El encuentro se cerró con un compromiso por parte de todos de formar un equipo de Cibervoluntarios en Tenerife con el fin de ayudar a los colectivos más desfavorecidos y colaborar a su vez con las distintas ONG;s.

Normas de uso

Normas de uso

LOS MAYORES Y LOS NATIVOS DIGITALES

LOS MAYORES AL ENCUENTRO DE LOS NATIVOS DIGITALES

Los que hemos tenido la suerte de vivir la juventud de los 60, disfrutar de la movida de los 80 y encontrarnos ahora con los nativos digitales de los 2000, no queremos perder tampoco esta oportunidad de integrarnos en la generación digital.

Es verdad que los mayores que accedemos a Internet nos gusta comunicarnos a través de correos electrónicos y de reenvíos de los PPs que circulan por la Red, está bien como un primer paso, el segundo paso que debemos dar para ir al encuentro intergeneracional , es aprovechar la oportunidad que nos ofrece la Web 2.0 de expresarnos libremente en los Blogs personales, wikis, correos electrónicos, foros, presentaciones, YouTube, redes sociales , Photoshop, Flickr, etc. debemos utilizar estas herramientas de comunicación para trasladar a la sociedad la actividad y el protagonismo de los Mayores con nuestras ideas y demandas sociales en un momento en el que parece que los activos sólo son los otros.

Se conocen como “nativos digitales” a los que nacieron en un mundo en donde el ordenador es cosa de todos los días y donde todo está disponible en Internet y se caracterizan por su forma de mover la información entre ellos y colectivamente, por adaptarse a las demandas y necesidades de las personas de las distintas generaciones con las que interactúan y también por la autenticidad y el atrevimiento con que se manifiestan.

La creatividad, el dominio de los medios digitales, el mundo global hacia la comunicación en inglés, la participación en la conversación, el crecer ensayando y equivocándose, el aprender en red y de la red, la actualización continua, éste es el entorno en que se mueven los nativos digitales que nos muestran el camino a seguir para enriquecer nuestros conocimientos y poner en marcha las múltiples posibilidades del Envejecimiento Activo del que tanto se habla y que tenemos en nuestras manos.

LA FORMACION APOYADA EN LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

PROYECTO SOCIAL DE VOLUNTARIADO El proyecto está basado en la creación de una Escuela de Formación apoyada en las Nuevas Tecnologías que sirva de introducción y manejo de Internet, desarrollo del curso FORMACIÓN/INFORMACION DE VOLUNTARIADO y seguimientos de cursos de formación ONLINE.

El objetivo es convertir al colectivo de prejubilados, jubilados y compañeros en edad avanzada que se encuentran en disposición y con ganas de aprender, en jubilados activos y motivados de modo que participen con el resto de compañeros y Redes Sociales en todos aquellos aspectos que mejoren su crecimiento personal.

Por tanto, este proyecto se centra en el desarrollo de actividades de formación en el campo de “Acceso y manejo de Internet”. Las acciones formativas que se impartirán irán centradas a la adquisición de los conocimientos necesarios para el acceso a internet, con el objeto de mejorar su autonomía y poder recibir y transmitir información y efectuar trámites con las distintas administraciones, cada vez más necesario.

TRABAJAR EN INTERNET

VAMOS A COMPARTIR IDEAS Y EXPERIENCIAS

Con las Nuevas Tecnologías el trabajo en Red facilita la comunicación entre personas con objetivos comunes que quieran contar sus actividades compartirlas con los demás y aprender de todos. La tolerancia, todo es opinable y relativo, la responsabilidad y las buenas formas consolidarán esta experiencia.

“El Trabajo en Red de personas: Genera calor, sentimientos, pensamientos y acciones positivas por cada uno de los integrantes de una red, regula la temperatura y el pulso que hay en ella”

El pequeño y a la vez inmenso poder que todos tenemos, es el de poder generar con nuestra participación un verdadero sentido de comunidad, un espacio donde no vayamos a buscar tan solo información, sino que la brindemos; un lugar a donde cada día esperamos llegar, encontrarnos con nuestros amigos, nuestros colegas, nuestros alumnos o profesores, nuestra familia; donde estamos bien, nos emocionamos, a veces nos fastidiamos, muchas otras nos perdemos en extensos debates.

Al final conseguimos una red humana de comunicación y la utilización de las Nuevas Tecnologías será un medio que nos ayudará desarrollar nuestra formación y crecimiento personal.

Como resumen final hacemos referencia al decálogo de comportamientos digitales que todo internauta debería guardar:
respeto
libertad
identidad
integridad
intimidad
autonomía
calidad de vida
cuidado y acompañamiento
respeto por la ley
derechos de autor

PROYECTO SOLIDARIO PARA LA ISLA DE LA PALMA

AULA-PALMA

Aula-Palma es el título del proyecto desarrollado por Funcasor para personas con discapacidad y presentado y asesorado por el voluntariado de la Asociación de Mayores de Telefónica Tenerife y que fue adjudicado y financiado por Fundación Telefónica en el ejercicio 2009.

El proyecto esta centrado en el desarrollo de actividades de Formación en el campo de "Acceso y manejo de Internet", en el aula informática equipada con diez equipos informáticos portátiles para el alumnado

Las acciones formativas que se impartirán irán centradas a la adquisición de los conocimientos necesarios para el acceso al intenet, con el objeto de mejorar su independencia en varios campos de la vida cotidiana, además de convertirse en una herramienta que favorece la busqueda de empleo

Esta posibilidad abre nuevos caminos para acceder en condiciones de igualdad al mercado de trabajo.

Con el desarrollo de este proyecto y la aplicación en el mismo de las Nuevas Tecnologías se ha beneficiado a personas con discapacidad ubicadas en la sede de FUNCASOR de la isla de La Palma.

Desde la Asociación de Mayores de Tenerife nos congratulamos de poder seguir colaborando con Fundación Telefónica y continuar a lo largo del año que comienza en la implantación de los proyectos solidarios para la sociedad canaria.

"Con mis maestros he aprendido mucho; con mis colegas, más; con mis alumnos todavía más"

Proverbio Hindú.

Ayer tuve la ocasión de reunirme con los alumnos de Laborsord y entre todos creamos un Blog de equipo que utilizarán para comunicarse entre ellos, establecer un lugar de encuentro para temas de interés: noticias, cursos de formación mostrar sus habilidades y trasladar sus experiencias a los demás.

La administradora del Blog será Montse Hernando Coordinadora del Area de Empleo de Laborsord(Funcasor) .

Este nuevo encuentro ha sido muy enriquecedor por la participación y el interés mostrado por cada uno de los alumnos y la colaboración de Montse.

El Blog nos servirá y motivará, para trasladar nuestras experiencias y reflexiones al V Congreso Internacional de Educa Red (Fundación Telefónica) en el que estamos inscritos.

La dirección del Blog creado es: http://laborsord.blogspot.com/

¡ME ESTA GUSTANDO EL INTERNET!

Esta es la frase que escuché a uno de mis alumnos con distintas habilidades a las nuestras.

Nuevas Tecnologías para qué:

Para educarnos. Para actualizar nuestros conocimientos. Para ejercer nuestros derechos. Para salvar las barreras del campo laboral, educativo y social.

Las personas con discapacidad que aprenden y manejan las Nuevas Tecnologías son capaces de aprender y adquirir conocimientos como todos los demás.